Silahkan download disini
PERMENDIKBUD TERBARU TENTANG KURIKULUM 2013
Menurut peraturan ini bahwa kompetensi inti pada kurikulum 2013 merupakan tingkat kemampuan untuk mencapai standar kompetensi lulusan yang harus dimiliki seorang peserta didik pada setiap tingkat kelas. Sementara yang dimaksud dengan kompetensi dasar adalah kemampuan dan materi pembelajaran minimal yang harus dicapai peserta didik untuk suatu mata pelajaran pada masing-masing satuan pendidikan yang mengacu pada kompetensi inti.
Dengan diberlakukannya Permendikbud No. 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013 ini maka ketentuan yang mengatur tentang Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, Muatan Pembelajaran dalam Struktur Kurikulum, Silabus, Pedoman Mata Pelajaran, dan Pembelajaran Tematik Terpadu sebagaimana diatur dalam Permendikbud No. 57 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah, Permendikbud No. 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah, Permendikbud No. 59 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah, dan Permendikbud No. 60 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan, dicabut dan dinyatakan tidak berlaku.
Jika Anda ingin mengetahui lebih lanjut tentang Permendikbud TERBARU tentang kurikulum 2013 silahkan klik tautan di bawah ini:
Permendikbud No. 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan
Permendikbud No. 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi
Permendikbud No. 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses
Permendikbud No. 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian
Permendikbud No. 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013
Merubah file PDF menjadi file doc dengan Nitro 9 or PDF to Word
Berikut ini saya tautkan file untuk merubah file pdf to file doc. Dapat dibuka menjadi file word, excel atau lainnya. Silahkan diunduh semoga bermanfaat. Tapi ingat, program ini sebaiknya tidak salah gunakan. Copas ini perlu tapi untuk sebaiknya ATM (ambil, tiru dan modifikasi) DEAL??
Downloand Nitro 10 disini.
Download Pdf to word disini
PAKET TRY OUT CBT
My lovely students..
Hopefully you're always in good condition. Amin.
Berikut ini Mr. lampirkan soal TRY OUT UJIAN NASIONAL 4 MAPEL (model CBT) untuk kelas IX. I'm sure that all of you can finish the test well, right? Syaratnya tentu dengan kemauan keras. Ini merupakan tantangan bagi kamu dengan menjawab soal TRY OUT melalui media internet.
Well, Sekarang silahkan baca baik baik petunjuk berikut ini :
Hopefully you're always in good condition. Amin.
Berikut ini Mr. lampirkan soal TRY OUT UJIAN NASIONAL 4 MAPEL (model CBT) untuk kelas IX. I'm sure that all of you can finish the test well, right? Syaratnya tentu dengan kemauan keras. Ini merupakan tantangan bagi kamu dengan menjawab soal TRY OUT melalui media internet.
Well, Sekarang silahkan baca baik baik petunjuk berikut ini :
- Silahkan download Soal Ulangan Harian disini.
- Kalian akan mendownload file tersebut menggunakan mediafire, caranya tinggal mengikuti petunjuk yang ada.
- File soal dalam format swf, oleh sebab itu pastikan komputer/laptop kalian sudah terpasang atau terinstal aplikasi flash player seperti swift player, gom player. Atau paling sederhana buka dengan internet explorer.
- Jawablah pertanyaan yang tersedia menggunakan program flash tersebut.
- Jawaban akan otomatis terkirim setelah submit ke email Mr di : ardikikiardian@gmail.com.
- If you've got a problem, send me a comment.
Ulangan Kelas VII SMP tentang Caution
My lovely students..Hopefully you're always in good condition. Amin.
Berikut ini Mr. lampirkan soal ulangan harian (model CBT) untuk kelas VII. I'm sure that all of you can finish my assignments well, right? Syaratnya tentu dengan kemauan keras. Ini merupakan tantangan bagi kamu dengan menjawab soal ulangan melalui media internet.
Well, Sekarang silahkan baca baik baik petunjuk berikut ini :
- Silahkan download Soal Ulangan Harian disini.
- Kalian akan mendownload file tersebut menggunakan mediafire, caranya tinggal mengikuti petunjuk yang ada.
- File soal dalam format swf, oleh sebab itu pastikan komputer/laptop kalian sudah terpasang atau terinstal aplikasi flash player seperti swift player, gom player. Atau paling sederhana buka dengan internet explorer.
- Jawablah pertanyaan yang tersedia menggunakan program flash tersebut.
- Jawaban akan otomatis terkirim setelah submit ke email Mr di : ardikikiardian@gmail.com.
- If you've got a problem, send me a comment.
Lomba Guru Berprestasi Tahun 2015
Informasi bagi sahabat-sahabat guru
yang ingin menjadi guru berprestasi, silahkan berkompetisi dengan guru
guru seantero nusantara dalam event Lomba Guru Berprestasi Tahun 2014.
Adapun Persyaratannya adalah sebagai berikut :
Kelompok Tenaga Pendidik Berprestasi
a. Syarat Akademik dan Administratif
1) Mememiliki kualifikasi akademik minimal Sarjana (S1) atau D4dibuktikan minimal dengan fotokopi sah Ijazah S1/D4
2)
Masa kerja sebagai guru secara terus-menerus sekurang-kurangnya 8 tahun
dibuktikan dengan fotokopi sah SK CPNS/SK Pengangkatan pertama
3)
Guru PNS atau Non-PNS tidak sedang mendapat tugas tambahan sebagai
Kepala Sekolah (KS) atau dalam proses pengangkatan,sebagai KS atau alih
tugas ke unit kerja lain dibuktikan dengan
Keterangan KS dan diketahui Dinas Pendidikan
4) Aktif melaksanakan proses pembelajaran/pembimbingan
5) Mempunyai beban kerja sekurang-kurangnya 24 jam pelajaran/minggu
6)
Tidak pernah dikenai hukuman disiplin atau tidak sedang dalam proses
pemeriksaan pelanggaran disiplin dibuktikan dengan Keterangan KS dan
diketahui Dinas Pendidikan
7)
Melampirkan bukti prestasi yang dicapai, ditulis dalam bentuk karya
tulis/laporan yang disyahkan oleh KS dan dilampirkan rekomendasi dari
Dewan Guru atau Komite Sekolah bahwa guru tersebut adalah guru
berprestasi melebihi prestasi guru yang lain di sekolah itu
8) Melampirkan penilaian pelaksanaan pembelajaran dan kinerja guru oleh Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah (format terlampir)W
9)
Sehat jasmani dan rukhani (tidak termasuk cacat) dibuktikan dengan
surat keterangan dokter pemerintah (Puskesmas atau RSUD/RS Pemerintah)
10) Melampirkan portofolio (format terlampir) beserta bukti fisiknya
11)
Guru yang pernah meraih predikat guru berprestasi peringkat I, II, dan
III tingkat nasional tidak diperkenankan mengikuti program ini
12)
Guru yang pernah meraih predikat guru berprestasi peringkat I tingkat propinsi
Untuk Pedoman Guru Berprestasi tingkat SMA/SMP/SD selengkapnya dapat diunduh disini.
Untuk Pedoman Kepala Sekolah Berprestasi tingkat SMP/SMA/SD selengkapnya dapat diunduh disini.
Contoh soal tes tertulis guru berprestasi dapat diunduh disini.
Menuju Adiwiyata Propinsi, 11 Sekolah Mendapat Pembinaan.
11 sekolah yang lolos Adiwiyata Kabupaten mendapatkan pembinaan lanjutan untuk menuju sekolah adiwiyata propinsi. 11 sekolah tersebut adalah : SMP Negeri 4 Bagan Sinembah, SMP Negeri 5 Bagan Sinembah, SMP Negeri 6 Bagan Sinembah, SMP Negeri 8 Bagan Sinembah, SMP Negeri 9 Bagan Sinembah, SMP Swasta Tunas Bangsa, SD Negeri 007 Bagan Batu, SD Swasta Sei Balam, SMA Negeri 1 Tanah Putih Tanjung Melawan, SMP Negeri 1 Tanah Putih Tanjung Melawan, SMP Negeri 2 Kubu dan SD Negeri 007 Mukti Jaya.
Pembinaan tersebut berlangsung selama 1 hari tersebut bertempat di SMP Negeri 1 Bagan Sinembah. Sebagai narasumber yaitu Dra. Asma Karbella dari Balai Lingkungan Hidup (BLH) Propinsi Riau. Hadir pada acara pembukaan yaitu Kepala Bidang Penataan dan Penaatan Lingkungan Hidup BLH Propinsi Riau Drs. Akhirunnas, Kepala Bidang Pengelolaan Lingkungan Kabupaten Rokan Hidup, Ir. Syaiful Anwar, Kepala UPTD Bina Pengelola Sekolah Kec. Bagan Sinembah dan Tim Adiwayata masing masing sekolah. Dalam sambutannya, Drs. Akhirunnas mengingatkan pentingnya persoalan lingkungan hidup yang terus berkembang semakin komplek yang perlu diantisipasi oleh generasi yang akan datang maka pendidikan, pembelajaran dan pembinaan lingkungan sekolah sangatlah penting sehingga diperlukan sosialisasi untuk memberikan pemahaman, penyadaran, dan tuntunan kepada sekolah agar dapat diberikan kepada siswa dalam bersikap dan berperilaku peduli dan berbudaya lingkungan. sehingga dengan adanya sosialisasi pelaksanaan program sekolah adiwiyata ini diharapkan bisa memberikan dampak positif terhadap sikap dan perilaku serta kebiasaan generasi penerus khususnya terhadap pelestarian lingkungan hidup.
Pentingnya adiwiyata bukan untuk mendapatkan nilai dan sekolah yang rindang dan asri tapi bagaimana mengintegrasikan nilai nilai lingkungan dalam pembelajaran.
Pada kesempatan yang sama dilakukan MoU (memorandum of understanding) atau akad kerjasama antara sekolah adiwiyata nasional SMP Negeri 1 Bagan Sinembah dengan sekolah-sekolah binaan yang ada di Bagan Sinembah.
Download RPP & Silabus Terintegrasi PLH Tingkat SD, SMP & SMA
Salah satu Indikator Penting dalam Pengembangan Sekolah berbudaya lingkungang (Adiwiyata) adalah Pengembangan Kurikulum Berbasis Lingkungan.
Penyampaian materi lingkungan hidup kepada para siswa dapat dilakukan melalui kurikulum secara terintegrasi atau monolitik. Pengembangan materi, model dan metode belajar yang bervariasi, dilakukan untuk memberikan pemahaman kepada siswa tentang arti pentingnya lingkungan hidup yang dikaitkan dengan persoalan lingkungan sehari-hari, hal ini dapat dicapai dengan melakukan :
a. Pengembangan Model pembelajaran lintas mata pelajaran,
b. Penggalian dan pengembangan materi dan persoalan lingkungan hidup yang ada di masyarakat sekitar,
c. Pengembangan metode belajar berbasis lingkungan dan budaya.
d. Pengembangan kegiatan Kurikuler untuk peningkatan pengetahuan dan kesadaran siswa tentang Lingkungan Hidup.
Penyampaian materi lingkungan hidup kepada para siswa dapat dilakukan melalui kurikulum secara terintegrasi atau monolitik. Pengembangan materi, model dan metode belajar yang bervariasi, dilakukan untuk memberikan pemahaman kepada siswa tentang arti pentingnya lingkungan hidup yang dikaitkan dengan persoalan lingkungan sehari-hari, hal ini dapat dicapai dengan melakukan :
a. Pengembangan Model pembelajaran lintas mata pelajaran,
b. Penggalian dan pengembangan materi dan persoalan lingkungan hidup yang ada di masyarakat sekitar,
c. Pengembangan metode belajar berbasis lingkungan dan budaya.
d. Pengembangan kegiatan Kurikuler untuk peningkatan pengetahuan dan kesadaran siswa tentang Lingkungan Hidup.
Sebab itu perlu disusun Silabus dan RPP yang terintegrasi dengan PLH (Pendidikan Lingkungan Hidup). Silahkan Download beberapa contoh RPP dan Silabus berikut ini :
1. SILABUS DAN RPP TINGKAT SD/MI
2. SILABUS DAN RPP TINGKAT SMP/MTs
3. SILABUS DAN RPP TINGKAT SMA
1. SILABUS DAN RPP TINGKAT SD/MI
2. SILABUS DAN RPP TINGKAT SMP/MTs
3. SILABUS DAN RPP TINGKAT SMA
